Năm học này, trường THCS An Đà vinh dự có 05 gương mặt tiêu biểu tham gia khẳng định năng lực sư phạm ở nhiều lĩnh vực chuyên môn khác nhau, bao gồm: Cô giáo Bùi Thị Thùy Dương (môn Toán), cô giáo Phạm Thị Minh (môn Khoa học tự nhiên), cô giáo Vũ Thu Hằng (môn Công nghệ), cô giáo Nguyễn Thị Huệ (môn Lịch sử và Địa lý) và cô giáo Nguyễn Thị Thu Huyền (môn Nghệ thuật).
Tại hội thi, các giáo viên đã thực hiện hai nội dung quan trọng: Thực hành tiết dạy trên lớp và Trình bày báo cáo biện pháp nâng cao chất lượng công tác giảng dạy.
Ở phần thi Báo cáo giải pháp, các cô giáo đã mang đến những đề tài có tính thực tiễn cao, tập trung giải quyết những vấn đề cốt lõi trong giảng dạy hiện nay. Điểm chung nổi bật là sự nhạy bén trong việc ứng dụng năng lực số, thúc đẩy chuyển đổi số và đặc biệt là việc tích hợp trí tuệ nhân tạo (AI) vào công tác giảng dạy. Những biện pháp này không chỉ nằm trên lý thuyết mà đã được các thầy cô đúc kết từ thực tế giảng dạy tại trường THCS An Đà, mang lại hiệu quả rõ rệt trong việc khơi dậy hứng thú học tập của học sinh.
Ghi nhận tại các tiết dạy thực hành, tinh thần đổi mới phương pháp giảng dạy được thể hiện rõ nét. Điểm nhấn nổi bật là việc ứng dụng hiệu quả các mô hình dạy học hiện đại như Lớp học đảo ngược (Flipped Classroom) và Dạy học dự án (PBL). Đáng chú ý là việc khai thác hiệu quả các công cụ hỗ trợ từ AI kết hợp cùng Canva, Quizizz, Padlet... giúp tối ưu hóa thời gian thiết kế học liệu và tạo ra không gian tương tác đa chiều. Sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa kiến thức chuyên sâu và kỹ năng sư phạm truyền cảm hứng của các cô giáo đã nhận được những phản hồi tích cực từ Hội đồng giám khảo.
Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp Thành phố là hoạt động chuyên môn thường niên giúp phát hiện, công nhận và lan tỏa những nhân tố điển hình trong đổi mới giáo dục. Với sự chuẩn bị chu đáo và tinh thần quyết tâm cao, tập thể cán bộ, giáo viên và học sinh trường THCS An Đà tin tưởng các cô giáo sẽ hoàn thành xuất sắc các nội dung thi, mang về những kết quả xứng đáng, tiếp tục khẳng định vị thế và chất lượng đào tạo của nhà trường trong phong trào giáo dục của Thành phố.